O problema dos milhares de milhões de dólares no ensino
Os testes padronizados estão profundamente enraizados no tecido do ensino dos EUA, mas será que promovem uma aprendizagem genuína? A educadora Tanishia Lavette Williams lança luz sobre os preconceitos raciais, os custos financeiros e a eficácia limitada deste tipo de testes — apelando a uma mudança fundamental que dê prioridade à instrução orientada pelo professor e dê poder aos alunos..