Виртуальная лаборатория кардинально изменит естественнонаучные учебные классы
Виртуальная реальность уже давно не принадлежит к отдалённому будущему, и это больше не просто игрушка и развлечение. Майкл Бодекер хочет использовать её для повышения доступности качественного образования. В этом впечатляющем выступлении он демонстрирует идею, которая может кардинально изменить современные методы преподавания естественных наук.