Name: 今こそ革新的なリベラル・アーツ教育を
Uploaded: 2009-06-01T01:00:00Z
Duration: 18 min 24 s
Description: ベニングトン大学学長リズ・コールマンが、大学教育における抜本的な改革の必要性を訴えます。彼女は、学生たちをますます狭い専門分野に押しやる風潮に反対し、全専門分野をダイナミックに連結させて現代の重大な問題に対処するような、真の学際的教育を提唱しています。

ベニングトン大学学長リズ・コールマンが、大学教育における抜本的な改革の必要性を訴えます。彼女は、学生たちをますます狭い専門分野に押しやる風潮に反対し、全専門分野をダイナミックに連結させて現代の重大な問題に対処するような、真の学際的教育を提唱しています。

今こそ革新的なリベラル・アーツ教育を

Higher education has drifted from its roots, favoring experts over generalists and narrowing student focus. The result is a system that fragments knowledge, sidelines civic engagement, and fails to equip students for the urgent challenges of democracy. At Bennington, a new model emerged: build curricula around real-world social and political problems, treating them as frameworks for action, not just study. By connecting intellect with public good, education can reclaim its power to shape free and responsible citizens.

Liberal Arts Must Ignite Action, Not Just Expertise

Since the Talk: Why higher education needs to blur its boundaries

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