Lisa Godvin (Lisa Godwin): Kako nastavnici mogu pomoći učenicima da prođu kroz traumu

Kako nastavnici mogu pomoći učenicima da prođu kroz traumu

„Kako bih promenila nešto u životu deteta... obavezala sam se da ću ispričati svoju ličnu priču,“ kaže predavač Lisa Godvin. U ovom dirljivom govoru, ona je podelila svoje iskustvo sa prevazilaženjem traume u detinjstvu uz tihu, nepokolebljivu podršku nastavnika i školskog savetnika - i pokazala kako edukatori mogu pomoći učenicima i porodicama da prođu kroz poteškoće tako što će podeliti svoje priče.

Half of children face some form of childhood trauma, often carrying silent burdens into the classroom. By sharing her own story of abuse and healing, an educator reveals how compassionate adults—like a caring teacher and school counselor—can break cycles of pain. Empathy, attentive listening, and genuine connection help children reclaim their voices. When educators embrace their own stories, they empower students to see their lives as worth telling.