Hogy irányítja a virtuális valóság a tudomány felé a diákokat?
Jessica Ochoa Hendrix oktatásaktivista olcsó virtuális valósággal kelti életre a tudományt az USA iskoláiban. Rövid beszédében elmagyarázza, hogyan lehet az általa kifejlesztett virtuális valóság segítségével rávenni a diákokat a víz alatti ökorendszer föltárására úgy, mintha ők maguk tengerbiológusok lennének, és egyúttal olyan életpálya táruljon föl előttük, amelyet elképzelni sem tudtak maguknak.