Jako 12-latek, Freeman Hrabowski wziął udział w marszu Martina Luthera Kinga. Obecnie jest prezydentem Uniwersytetu Maryland w hrabstwie Baltimore (UMBC), gdzie pracuje nad stworzeniem warunków sprzyjających niedostatecznie reprezentowanym grupom studentów, zwłaszcza afroamerykańskich, latynoskich oraz tych z najniższymi dochodami, uzyskać stopień naukowy w dziedzinie matematyki i nauk ścisłych. Opowiada o czterech filarach metody stosowanej na uczelni UMBC.



Freeman Hrabowski: 4 filary sukcesu akademickiego

Empowering underrepresented students can transform entire universities and lift outcomes for everyone. At one campus, a bold experiment helped African-American, Latino, and low-income students become top achievers in science and engineering, even as only 20 percent of Black and Hispanic students nationwide finish those majors. High expectations, tight-knit communities, hands-on research, and committed faculty help students not just survive but thrive across disciplines. When students take ownership and educators innovate, excellence becomes attainable for every background.

Four Pillars Break Barriers In Science Education For All

education

math

science

technology

psychology

history

race

engineering

curiosity

community

medical research

social change

equality

TED Stage Talk

Freeman Hrabowski: Freeman Hrabowski: 4 filary sukcesu akademickiego