Designera Emily Pilloton s-a mutat în Bertie County, o regiune rurală din Carolina de Nord, pentru a se dedica unui experiment îndrăzneţ de transformare a unei comunităţi prin design. Ea predă un curs de design-construcţii numit Studio H, curs care îi antrenează pe liceeni în a îşi folosi mintea şi corpul pentru a aduce celui mai sărac ţinut din ţară un design inteligent şi noi oportunităţi.

Emily Pilloton: Predarea design-ului pentru schimbare

Applying hands-on design and building to education can spark pride and progress in even the most struggling communities. In Bertie County, North Carolina, where only 27 percent of students passed state standards and one in three children lives in poverty, a radical design-build curriculum turned students into creators of tangible local change. Projects like student-built farmers' markets and playgrounds elevated learning and connected the classroom to community needs. This approach shows that creativity and collaboration can unlock new futures for rural youth and their towns.