จากการค้นพบในหนังสือเล่มล่าสุดของเขา นักเขียนคอลัมน์ของนิวยอร์คไทม์ เดวิด บรู๊คส์ (David Brooks) เปิดประตูสู่ความเข้าใจใหม่ๆเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์ ผ่านทางศาสตร์เกี่ยวกับระบบการเรียนรู้ -- เป็นความเข้าใจที่จะส่งผลกระทบใหญ่หลวงต่อทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์ การเมือง และรวมไปถึงความเข้าใจถึงตัวตนของเราด้วย ในการบรรยายที่เต็มไปด้วยอารมณ์ขัน เดวิดแสดงให้เห็นว่า มุมมองการศึกษามนุษย์เป็นหน่วยบุคคลที่ตัดสินใจทำอะไรๆตามเหตุผลนั้น ไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุด