หลักสูตรคณิตศาสตร์ในปัจจุบันมุ่งเน้นให้นักเรียนคาดหวังเฉพาะปัญหาแบบต่อจุดสร้างภาพ โดยที่ละเลยการสร้างทักษะที่สำคัญยิ่งกว่าการแก้โจทย์ นั่นคือ กระบวนการคิดวิเคราะห์ ในการพูดที่ TEDxNYED แดน เมเยอร์ได้สาธิตแบบฝึกหัดที่จะกระตุ้นให้นักเรียนหยุดเพื่อคิดแก้ปัญหานั้น
