새롭고 급진적인 교육 방식을 바라던 찰스 리드비터(Charles Leadbeter)는 리오(Rio)와 키베라(Kibera)의 슬럼가의 극빈층 아이들에게 변형된 교육 방법이 필요하다는 것을 알고, 그 곳에서 해답을 찾았습니다. 그는 모든 학교가 이런 파격적이고  비정형화된 새로운 종류의 학교형태로 바뀌어야 한다고 주장합니다.

찰스 리드비터 : 슬럼가에서의 교육 혁신

The most inventive education solutions often emerge where resources are scarce and traditional schools cannot function. In the slums of Rio, Kibera, and New Delhi, children learn through technology, peer networks, and creative projects rather than formal curricula. One teenager in Brazil left the drug trade behind after discovering engaging, tech-centered learning in a favela. These bottom-up, pull-driven approaches show that true educational transformation starts by meeting urgent needs and sparking motivation.

Radical Learning Thrives Where Schools Cannot Reach

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