아이들이 과학을 사랑하도록 가르치는 방법

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TED Fellows Retreat 2015

• August 2015

시저 하라다는 다음 세대의 환경론자에게 시민참여형 과학과 발명을 가르치고 있습니다. 그는 그의 교실을 상상력이 풍부한 아이들이 나무, 금속, 화학, 생물학, 광학과 가끔 세계바다에 직면한 위협에 대처하는 해결책을 만들어낼 전동공구를 활용할 수 있는 대형 산업적 공간으로 옮겼습니다. 그는 그의 부모님이 어린 그에게 가르쳐주었던 보편적인 교훈을 강조했습니다. "너는 어질러도 좋지만 그 후에는 스스로 치워야한다"