Name: Promena matematičkog obrazovnog programa po formuli Artura Bendžamina
Uploaded: 2009-06-29T08:50:00Z
Duration: 2 min 44 s
Description: Profesora matematike uvek pitaju: "Da li ću ikada u životu koristiti matematičku analizu (izvode i integrale)?" Artur Bendžamin poručuje da je za većinu nas odgovor - ne. On takođe iznosi smeo predlog o tome kako da učinimo matematički obrazovni program relevantnim u vreme digitalnog sveta.

Profesora matematike uvek pitaju: "Da li ću ikada u životu koristiti matematičku analizu (izvode i integrale)?" Artur Bendžamin poručuje da je za većinu nas odgovor - ne. On takođe iznosi smeo predlog o tome kako da učinimo matematički obrazovni program relevantnim u vreme digitalnog sveta.

Promena matematičkog obrazovnog programa po formuli Artura Bendžamina

Mathematics education in the United States builds toward calculus, but most people rarely use it in daily life. Probability and statistics, however, are essential for understanding risk, reward, and data in the modern world. Shifting the focus to statistics would better prepare students for real-world decisions and challenges. As the world moves from analog to digital, math curricula must evolve to emphasize the mathematics of uncertainty and data.

Statistics Should Replace Calculus As Math’s Final Goal

economics