Arthur Benjamin předepisuje změnu výuky matematiky
Učitele matematiky se vždy někdo zeptá: "Použiji někdy diferenciální počet ve skutečném životě?" A pro mnoho z nás, jak říká Arthur Benjamin, je odpovědí "ne". Proto Arthur nabízí odvážný návrh, jak učinit výuku matematiky relevantní pro digitální věk.
