Wie können benachteiligte Schüler in der Schule erfolgreich sein? Für den Soziologen Anindya Kundu sind Mut und Durchhaltevermögen nicht alles. Schüler müssen auch ihre Handlungsfähigkeit ausbauen bzw. die Fähigkeit, Hindernisse zu überwinden und sich im Alltag zurechtzufinden, entwickeln.
Er erzählt hoffnungsvolle Geschichten von Schülern, die Schwierigkeiten überwunden haben, obwohl sich ihnen persönliche, soziale und institutionelle Herausforderungen in den Weg gestellt haben.

Der Antrieb, den Studenten benötigen, um Hindernisse zu überwinden

Personal determination matters, but students facing hardship thrive when their agency is nurtured by support and opportunity. One student, raised by his extended family while his mother struggled with addiction, finally earned her bachelor’s degree at age 36 after years of setbacks and timely mentorship. Stories like hers show that achievement springs from both inner resolve and the social scaffolding that sustains it. Treating educational equity as a shared responsibility can help more students overcome systemic barriers.

Grit Alone Is Not Enough To Transform Student Success

*The Power of Student Agency: Looking Beyond Grit to Close the Opportunity Gap*

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Anindya Kundu: Der Antrieb, den Studenten benötigen, um Hindernisse zu überwinden