Dlaczego darmowe kursy internetowe MOOC (nadal) się liczą
W 2013 powstał wielki szum wokół MOOC, czyli masowych otwartych kursów internetowych (ang. Massive Open Online Courses). Nadzieje na sukcesy i świetne wyniki zderzyły się z rozczarowującą rzeczywistością. Jednak przewodniczący edX Anant Agarwal dowodzi, że MOOC nadal się liczą: jako promocja powszechnej edukacji wyższej i dodatek do tradycyjnej nauki (a nie jej zamiennik). Agarwal mówi o „łączonym modelu” nauczania, przystosowanym do oczekiwań uczniów i nauczycieli XXI wieku.
